Como elaborar um plano de aula?
Um professor experiente e novato, foraDependendo do assunto, o que ele ensina, muitas vezes desencadeia como alocar corretamente o tempo de sua ocupação. O planejamento de uma lição é necessário antecipadamente - isso ajudará a evitar explicações precipitadas e incoerentes, além de pausas extremamente indesejáveis. Muitos professores experientes afirmam que o plano corretamente elaborado do exercício é muito mais útil e eficaz do que a orientação apenas na experiência disponível.
Plano de aula
Vamos descobrir como elaborar um plano de aula ecomo alocar o tempo alocado. No início, é necessário dedicar um pouco de tempo para entrevistar os alunos sobre o material que foi aprendido anteriormente. Deve estar relacionado ao tópico que será apresentado na lição atual. Muitas vezes, a pesquisa leva 3-5 minutos e, em seu processo, os alunos, lembrando o estágio passado, poderão aprender um novo melhor.
A seguir, a explicação de um novo tópico, queleva 20-25 minutos. O uso de esquemas, layouts, materiais de vídeo-áudio, exemplos e tabelas ajuda a entender e assimilar novos materiais muito melhor. Os restantes 10-15 minutos. é necessário sair para consertar o passado.
Antes de criar um plano de aula,Determine qual opção se adequa melhor: uma compilação independente ou um plano pronto. Tanto o primeiro quanto o segundo são aceitáveis. Muitas vezes, é mais fácil para um professor inicial usar materiais metodológicos prontos. Mas ao longo do tempo, a preferência, no entanto, é dada aos planos, compostos por suas próprias mãos. Em qualquer caso, na presença de um plano corretamente elaborado, é possível aumentar substancialmente a eficácia da sessão, bem como usar racionalmente o tempo disponível.
Para refletir o conteúdo do material de treinamento,estágios da lição e do dever de casa, cada professor deve ter um plano de resumo, cujo conteúdo depende do tipo de lição e do assunto ensinado. No entanto, os fundamentos de tal resumo são básicos para qualquer disciplina. Mas como elaborar um plano-resumo da lição, agora passo a passo e analisamos.
Plano de estrutura de tópicos
Primeiro, você precisa decidir sobre o tema principal da lição, que, como regra, segue do currículo para um assunto específico e um plano temático. Em seguida, indicamos o tipo de ocupação (escolha o caminho certo):
- consolidação do material passado;
- conhecimentos com novas informações;
- uma lição de repetição generalizada;
- ocupação combinada;
- lição de controle.
Em seguida, você precisa identificar os objetivos da futura lição. Uma lição de pleno direito é um conjunto complexo de objetivos diferentes:
- educacional (recebendo novas informações, mais detalhadamente do que o material coberto, consolidação prática da teoria);
- desenvolvimento (desenvolvimento de imaginação criativa, observação, pensamento, etc.);
- educacional (desenvolvimento da diligência, independência, educação estética).
Agora, indicamos as tarefas da nossa lição, com a ajuda deque escolhem a maneira de alcançar todos os objetivos acima. Não se esqueça de indicar também o equipamento técnico que você e os alunos podem precisar durante a lição: ajudas visuais, programas de computador e filmes de vídeo, ilustrações, cartazes e cartões de tarefas.
Depois disso, descrevemos o curso da lição, em queé necessário indicar os métodos e métodos utilizados no treinamento, bem como os requisitos para estudantes. Para estudar novos conceitos e informações teóricas, é necessário alocar a maior parte da lição. Então, indicamos o seu plano para a formação de habilidades e conhecimentos, resumindo os achados, bem como futuras tarefas domésticas.
Se ainda não tem certeza do que sabe,Como elaborar um plano de aula, você pode se familiarizar com seu exemplo ilustrativo para levar algo para você e entender o esquema geral de realizar atividades na sala de aula. Em qualquer caso, somente você mesmo pode fazer o plano mais adequado para a sua lição e conduzi-lo como achar adequado.
